25 апреля 2024 года в МБОУ СОШ № 8 состоялось заседание ММО педагогов-психологов по теме «Интернет-зависимость: пути профилактики и избавления». Сударева И.В., педагог-психолог МБОУ-СОШ №8, поделилась своим опытом работы по данной теме. Ирина Викторовна отметила, что термин «интернет-зависимость появился еще в 1996 году. Его предложил доктор Айвен Голдберг для описания неоправданно долгого, возможно патологического, пребывания в Интернете. Коллега обозначила типы интернет-зависимости: игровую, киберкоммуникативную, серфинг, онлайн-шопинг, и другие. Были рассмотрены причины, среди которых отмечены такие, как недостаток общения со сверстниками и значимыми людьми, недостаток внимания со стороны родителей, неуверенность в себе и своих силах, застенчивость, комплексы и трудности в общении, склонность подростков к быстрому «впитыванию» всего нового, интересного, желание подростка быть «как все» его сверстники, следовать за их увлечениями, не отставать, отсутствие у подростка увлечений или хобби, любых других привязанностей, не связанных с компьютером.

Присутствующие познакомились с тестом Кимберли Янга, которым могут воспользоваться как педагоги, так и родители по определению интернет-зависимости у ребенка, чтобы своевременно принять меры. И самое важное, были рассмотрены меры профилактики зависимости. Прочной профилактикой - отметила коллега - может стать пример родителей, совместные семейные дела, путешествия, реальное общение, и еще ряд разнообразных мероприятий.

Во второй части встречи педагоги-психологи изучали Квест-технологию по работе с ребятами ОВЗ. Решетникова С.Н., педагог-психолог МБОУ-СОШ №8, поделилась своими наработками. Психологи, как ученики, прошли квесты и получили огромное удовольствие от работы с наглядными материалами.

Полученные практические знания педагоги-психологи будут использовать в работе с обучающимися, родителями и коллегами.