Первое заседание муниципального методического объединения учителей начальных классов
25 августа 2026 года на базе МАОУ СОШ №9 состоялось заседание методического объединения учителей начальных классов. Ключевая тема встречи — «От преодоления профессиональных дефицитов учителя к учебным достижениям младших школьников».
Бушавиева Татьяна Николаевна, руководитель ММО, поздравила с новым учебным годом и познакомила педагогов с планом заседания.
Далее заслушали видеообращение министра просвещения РФ Сергея Кравцова, в котором он рассказал обо всех изменениях в области образования, затронул и важные темы: ограничение перечня отчетов, вопросы дисциплины и безопасности в школе, а также юридической поддержки учителей.
Затем Татьяна Николаевна представила анализ работы ММО за прошлый учебный год, была представлена аналитическая справка о результатах педагогической диагностики (читательская и естественно-научная грамотность) четвероклассников.
Перспективы дальнейшей работы:
1) продолжить, сотрудничество по повышению квалификации и распространению опыта работы с кафедрой НИПКиПРО;
2) применение в урочной и внеурочной деятельности задания на формирование функциональной грамотности младших школьников;
3) оказать адресную методическую помощь педагогам по формированию функциональной грамотности по результатам педагогической диагностики;
4) привлечение педагогов к профессиональному росту через участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня;
В рамках заседания ММО прошел мастер – класс по теме: «От преодоления профессиональных дефицитов учителя к учебным достижениям». Цель данного мастер – класса: «Преодолеть свои предметные профессиональные дефициты в части текстовых задач в разделе ФРП по математике». Особое внимание уделили планированию хода решения задачи, разобрали три вида рассуждений при решении задач, выполняли практические работы, приклеивали стикеры с ответами на ватман.
В заключении каждый участник команды письменно ответил на три вопроса для рефлексии:
- Какой прием начнете применять как учитель в классе?
- Какие сомнения или вопросы остались после мастер – класса?
- Чем обогатите сценарий этого мастер – класса при проведении его в муниципалитете?
Было отмечено, что успешное преодоление профессиональных дефицитов напрямую влияет на учебные дефициты. Все материалы заседания предоставлены руководителям МО для проведения мастер – класса в своих муниципалитетах.