4 октября 2023 года, на территории МБОУ – СОШ №1 состоялось заседание городского родительского клуба «Диалог». Вначале встречи участники клуба познакомились с планом работы клуба на предстоящий учебный год. Далее Маняхина Елена Сергеевна, клинический психолог Центра психологии и логопедии «Томатис – Результат» познакомила присутствующих с понятием «Нейропсихология».

В своем выступлении специалист отметила, что важно понимать причины школьных трудностей, и какие признаки характеризуют наличие нарушений в работе функциональных блоков мозга. Например, снижение активности ребёнка - это один из основных симптомов   нарушения деятельности энергетического блока мозга. В таких случаях ребёнок пассивен, вял, его не интересует окружающее. Его познавательная и двигательная активность минимальна, повышена утомляемость, характерна эмоциональная неуравновешенность. Нарушения второго блока проявляются в плохом опознании картинок или реальных предметов. Развитие функции лобных структур – 3 блок мозга - это накопление правил и алгоритмов. На фоне развития лобных структур развиваются все остальные зоны мозга.

Елена Сергеевна, привела примеры школьной не успешности, при наличии данных нарушений, а также примеры их коррекции, и профилактики в дошкольном возрасте.