8 февраля в МБДОУ № 27 «Росинка» прошло очередное конкурсное испытание «Мастерская педагога» для участников городского конкурса педагогического мастерства в номинации «Воспитатель года».

Цель конкурсного испытания - демонстрация конкурсантом собственной педагогической разработки (технологии, метода, способа, приема или средства), используемой в профессиональной деятельности, а также компетенций в области презентации и передачи личного педагогического опыта.

Елена Владимировна Скибина, воспитатель детского сада «Росинка» представила свой опыт работы по использованию анимации в развитии познавательных способностей детей. Участникам мастер-класса была предоставлена возможность попробовать себя в роли аниматоров. Еленой Владимировной были показаны разные приемы анимационных технологий - песочной, пластилиновой, перекладной анимации с использованием текстильных карандашей «Вязаная графика», модуля № 7 «Цветные фигуры» Фридриха Фребеля, конструктора LEGO DUPLO и световой панели. 

Попова Марина Владимировна, учитель-логопед детского сада «Солнышко» поделилась с коллегами опытом использования универсального авторского дидактического пособия «Моя малая Родина». На примере макета городского парка культуры и отдыха им. И.В. Коротеева Марина Владимировна продемонстрировала разнообразие игр, которые помогают не только закреплять знания о родном городе и формировать ценностное отношение детей к родному краю, но и позволяют решать широкий спектр образовательных задач.

Ксения Евгеньевна Якушева, учитель-логопед детского сада «Теремок» представила коллегам опыт работы по применению конструктора В.В. Воскобовича «Логоформочки 5» в моделировании сказок и рассказов. В процессе мастер-класса коллеги увидели, как использование данного пособия позволяет педагогу решать образовательные задачи по развитию речи в процессе игры, при этом мотивируя детей к учебной деятельности.

Наталья Николаевна Смазнова, воспитатель детского сада «Родничок» представила свой опыт работы по развитию инженерного мышления посредством конструирования у детей дошкольного возраста. Показала, варианты использования многофункционального пособия «Поле «Пауза» в работе с детьми разного возраста и конструктора «Палатка» для решения ряда задач: развития внимания, памяти, мыслительных операций; умения ориентироваться в пространстве и на плоскости; обучения первичным навыкам кодирования и программирования.

Наталья Сергеевна Коваленко, воспитатель детского сада «Золотая рыбка» представила мастер-класс по теме «Логоритмические игры и упражнения как эффективный метод профилактики и преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста», предложив коллегам выполнить логоритмическое упражнение «Шла коза на каблуках» и поиграть в «Снежную логоритмику».

Юлия Васильевна Басманова, воспитатель детского сада «Колокольчик» в процессе мастер-класса в стиле Треш-арт показала вариант использования бросового материала в продуктивной творческой деятельности, тем самым, призывая участников образовательных отношений задуматься о бесконечном потреблении, сохранении и экономии ресурсов, об осознанном отношении к раздельному сбору отходов.

Благодарим Елену Александровну Мартынову и коллектив детского сада «Росинка» за гостеприимство и организацию комфортных условий для работы конкурсантов и членов жюри.

Благодарим участников конкурса за желание делиться опытом своей работы и ждем встречи с нашими конкурсантами на последнем конкурсном испытании «Педагогические дебаты», которое будет проходить 14 февраля в детском саду «Теремок».